viernes, 30 de marzo de 2007

Currículum

Definición de currículum ( ámbito educacional )

Es una organización de elementos que influyen y configuran la manera en que cada institución enfrenta el proceso educativo, de manera explícita o implícita pero que sin duda afectan la manera en que los alumnos afrontan el proceso enseñanza aprendizaje.


Justificación de la definición .

Sin duda si hablamos de currículo es necesario tener en cuenta el concepto de organización, de orden porque cada currículum debe tener una disposición fundada según los objetivos que pretenda alcanzar cada institución educativa. Los términos explicito o implícito se refieren a que el currículo puede actuar de manera abierta y notoria (contenidos , evaluaciones ) y de manera oculta a través de la trasmisión de todo aquello que no está contemplado de manera explicita dentro de la formación del currículo pero que sin embargo ejerce su influencia en los estudiantes .

Principales términos de esta definición
Organización de elementos
Forma explícita o implícita
Alumnos
Proceso enseñanza aprendizaje



Términos más recurrentes mencionados en las distintas definiciones de currículo vistas en clases.


Carta de navegación , carrera , mapa :estos términos son utilizados para mencionar que el currículo traza ciertos caminos para lograr metas determinadas .

Conjunto de elementos : Los elementos son aquellos que influyen en el proceso educativo como: contenidos ,valores, aprendizajes , evaluaciones

Contenidos : el currículo necesariamente incluye los contenidos que se quieren tratar.
Alumnos: En varias definiciones de currículo el alumno es un eje fundamental ya que entorno ellos se configura la manera de plantearse los contenidos.